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怎么开展小学语文教研活动比较有创意?

立足课堂，开展多样化的教研活动。课堂是教师开展教育活动的主阵地，也是教师成长的主要途径，一位优秀的教师，应该有自己独特的教学风格，有调动学生的能力，有驾驭课堂的机智。为了让有更丰富的教学经验，努力成为一名专家型教师，我校开展了一些形式多样的教研活动：坚持组织老师开展“公开课”活动。

说课式 说课是教研活动常见的形式，是深入研究学生、教材、课标和教学过程的最好方法。说课前布置好任务，准备好说课材料，环节要齐全，有典型性和科学性，说课人说完后，其他人要进行补充、完善，说课时最好能脱稿，这是一种锻炼，不仅青年教师要练，老教师也要练。

语文教研活动方案5 主题：立足课改教学实践，优化教师教学行为，提高课堂教学质量。 学校成功的内在机制，在于建立一个高水平的教学研究集体。开展“以校为本”的教研活动，把教师的教学实践与教学研究，培训有机地融为一体，是提升学校的教研水平，促进教师持续发展的有效途径。

小学语文教研活动方案4 指导思想： 以县教研室工作指导思想为依据，在总结上一学期中心校教科研工作经验的基础上，结合我中心校小学语文教育教学实际，以加强教师队伍建设为出发点，以课程改革为切入点，以提高教学质量为落脚点，求本、务实、创造性地开展小学语文研训工作，认真落实中心校《教研训工作计划》。

积极支持和配合学校的教育教学工作，开展“音乐习字”和“大量阅读”的校本实验，各班营造读书氛围，养成学生爱读书的习惯；开展以“小学生经典美文诵读训练”为主题的教学研讨活动和学科竞赛，打造书香校园，让学生的语文素养全方位协调发展。

中技平面广告设计教学改革研究论文

1、中技平面广告设计教学改革研究论文 摘要： 平面广告设计专业作为近几年的热门专业，许多中技学校为了满足市场需求，专门开设了一些平面广告设计专业的基础课程。

2、为了使当今艺术设计教学改革工作成绩斐然，笔者希望相关社会工作者能够勇于创新、以生为本，为我国艺术设计人才的培养献出毕生的精力，解决“企业找不到设计艺术人才，而艺术设计毕业生找不到工作”的尴尬局面。

3、“色彩就是个性”，“色彩就是思想”，色彩作为一种设计语言，在广告设计领域中 所表达的含义是深刻而广泛的，它较之构图和造型更具视觉冲击力，更具抽象性格特征，是广告设计的 灵魂和精髓。色彩的应用好坏是广告设计中至关重要的一个因素。

高等教育进行了一次大改变,教学改革将如何发展?

1、【答案】：高等教育的国际化、高等教育的现代化、高等教育的多样化、高等教育的大众化、高等教育的终身化。我国正处在上述发展趋势的形成过程中，要推进高等教育的国际化、现代化、多样化、高大众化、终身化，还有一个相当长的过程。

2、高等教育多样化。高等教育体制多样化：改变单一的公立办学体制和单一的国家投资体制；高等教育类型多样化：教育机构层次多样化、办学形式多样化；高等教育标准多样化：改变统一的模式和标准；正确处理统一性和多样化的关系；多样化基础上的统一；统一前提下的多样。高等教育大众化。

3、我国在信息技术与教学的融合方面已经得到很大的进展，信息技术对教学的影响得到普遍的认同，但是距离这一创新阶段还有较大的差距，开展信息技术与教学工作的融合发展是当前我国教育工作者一项任重而道远的任务。